Die IGS Heidberg wurde 2012 als fünfte Gesamtschule Braunschweigs gegründet. Alle Schülerinnen und Schüler lernen an unserer Schule gemeinsam.

Die IGS Heidberg führt die Jahrgänge 5 bis 10 (Sekundarstufe I). Eine gymnasiale Oberstufe (Sekundarstufe II) wird derzeit eingerichtet. Alle Abschlüsse des allgemeinen Schulsystems können erreicht werden.

Wir freuen uns, dass Sie Ihr Kind an unserer Schule anmelden möchten.
Am Samstag, den 7. April findet von 11.00 bis 15.00 Uhr unser großer Tag der offenen Tür statt.
Von  Mittwoch, 18. April, bis Freitag, 20. April 2018, jeweils von 08:00 – 17:00 Uhr können Sie Ihr Kind an der IGS Heidberg anmelden. Dieser Zeitraum gilt für alle Anmeldungen an sämtlichen Integrierten Gesamtschulen in Braunschweig. Weitere Informationen unter "Anmeldung"
 
Einen Eindruck von unserer Schule gibt es in der Fotostrecke vom Tag der offenen Tür 2017.
Ab sofort bis zum 20. Februar 2018 können sich Schülerinnen und Schüler für unsere Oberstufe anmelden. Auch Schülerinnen und Schüler, die nicht an unserer Schule die Sekundarstufe 1 besucht haben, sondern zum Beispiel eine Realschule, ein Gymnasium, eine andere Gesamtschule oder eine Oberschule, können einen Aufnahmeantrag für die Oberstufe stellen.
Das Anmeldeformular kann hier herunterladen werden -> Anmeldeformular Jahrgang 11
Der Anmeldung muss eine Kopie des letzten Halbjahreszeugnisses beigefügt werden. Die Anmeldung muss nicht persönlich abgegeben werden.

(Ein Erfahrungsbericht zum Elternpraktikum vom Tim, 14 Jahre.)

Ich hatte die Möglichkeit, gemeinsam mit einem Freund, an dem Projekt „Elternpraktikum" teilzunehmen. Vor dem Projekt waren wir sehr aufgeregt, da wir noch keinerlei Erfahrungen mit dem Aufpassen auf Babys hatten. Wir wussten zwar, dass im Elternpraktikum mit Baby-Simulatoren gearbeitet wird, aber auch die müssen richtig versorgt werden.
Die Projektwoche begann Montag mit dem Workshop, da haben wir alles Organisatorische geklärt und wurden in die Technik der Baby-Simulatoren eingewiesen. Es wurden die verschiedenen Pflegemaßnahmen gezeigt und erklärt, wann das Baby was braucht.

Eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern des 8., 9. und 10. Jahrgangs der IGS Heidberg hat in ihrer Freizeit das Musiktheater „How to kill your mother" im kleinen Haus des Staatstheater Braunschweig besucht. Die auf der griechischen Mythologie basierte Geschichte über Elektra, die ihre Mutter für den Tod an Agamemnon verantwortlich macht und daher Rache nehmen will, regte sie zum Nachdenken an. Am Ende sollten sie über den Schluss des Stückes entscheiden: Das Zeigen der einen oder anderen Seite der Eintrittskarte entschied darüber, ob Elektra ihre Mutter umbringen sollte oder nicht. Eine spannende und neue Erfahrung für die Schüler, an Theater teilzunehmen und dieses mitzugestalten.

15 Schülerinnen und Schüler der 6. Klassenstufe haben im Upcycling Projekt aus Schrott und ausrangierten Teilen nützliche und dekorative Objekte hergestellt. Anschließend konnten die Kinder ihre Produkte im Rahmen der Europäischen Woche der Abfallvermeidung am Stand von ALBA auf dem Braunschweiger Schlossplatz präsentieren. Von ALBA wurde unsere Schule dabei für ihre Kreativität prämiert. Außerdem spendeten wir alle hergestellten Tiermöbel (Kratzbaum, Hunde- und Katzenkörbe) dem Tierheim Braunschweig.

Die fünf Klassensiegerinnen Sinem Icacan (6.2), Emma Röther (6.5), Pauline Schiefer (6.4), Juniper Durston (6.3) und Annemarie Schade (6.1)Im Dezember fand der Schulentscheid des alljährlichen Vorlesewettbewerbs im Musikpavillon statt. Fünf tolle Kandidatinnen des 6. Jahrgangs traten hierfür an und lasen einer Jury unter der Leitung von Ksenija Wolf vor. Eröffnet wurde der Wettbewerb von Lennart Wolff, dem Vorjahressieger. Alle Kandidatinnen präsentierten ihre ausgewählten Werke mit Begeisterung und machten es dadurch der Jury nicht leicht, die Auswahl einer Siegerin zu treffen. Am Ende machte Annemarie Schade aus der 6.1 das Rennen. Sie las aus dem Roman „Plötzlich IT-Girl“ von Katy Birchall vor und vertritt damit im Frühjahr die Schule im weiteren Wettbewerb.
(Foto: Die fünf Klassensiegerinnen Sinem Icacan (6.2), Emma Röther (6.5), Pauline Schiefer (6.4), Juniper Durston (6.3) und Annemarie Schade (6.1))

 

Mehr als 40 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 8, 9 und 10 nehmen begeistert das Angebot wahr, in ihrer Freizeit ins Theater zu gehen und Kultur zu erleben. Fern von schulischen Themen und Arbeiten hat sich eine große Gruppe gefunden, gemeinsam eine vielfältige Darstellung vergangener und aktueller Themen in Form von Theaterstücken zu erleben.
Das Kultur-Projekt richtet sich an aufgeschlossene Schülerinnen und Schüler, die außerhalb der Schule Kultur erfahren möchten und alternative Unterhaltungsmöglichkeiten neben Kino und Fernsehen kennenlernen wollen.
Das White Horse Theatre gastierte erneut an der IGS Heidberg. Ende November hieß es wieder Bühne frei für das „White Horse Theatre" und der Englischunterricht fand mal wieder nicht im Klassenraum, sondern auf der Bühne statt:  Die englische Theatergruppe White Horse Theatre begeisterte diesmal Schülerinnen und Schüler des 5. und 6. Jahrgangs mit dem Stück „Fear in the Forrest", den 7. und 8. Jahrgang mit „Lip Gloss" sowie den 9. und 10. Jahrgang mit „Move to Junk". Alle Stücke wurden in englischer Sprache aufgeführt. Die Schülerinnen und Schüler konnten darin sogar kleine Rollen übernehmen oder durften im wahrsten Sinne des Wortes hautnah Zeugen von diesem tollen Spektakel werden.
Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 bis 8 erarbeiten im Rahmen der Musical AG das Märchen-Musical „Freude" von Paul Nagler und Kurt Gäble unter der Leitung von der Projektstudentin Renate Vass. Sie setzen sich auf kreative und künstlerische Art und Weise mit dem Thema auseinander, was ein Mensch braucht, um ein glückliches Leben führen zu können. Braucht man Geld? Macht? Oder doch Anderes?
Am 15.02.2018 wird es von 18:00 Uhr bis 19:00 Uhr eine Aufführung geben, zu der jedermann recht herzlich eingeladen ist.

Am 15. November haben sich über 30 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 5, 8 und 9 den Aufgaben der Matheolympiade gestellt. Wir freuen uns sehr über diese zahlreiche Teilnahme und vor allem über die Bereitschaft der Schüler, sich intensiv mit Mathematikaufgaben zu beschäftigen. Einige Wettbewerbsarbeiten werden an die Universität Göttingen verschickt und gehen damit in den Wettbewerb auf der Landesebene. Wir drücken unseren Schülerinnen und Schülern die Daumen!

Bereits zum dritten Mal haben die Schülerinnen und Schüler der IGS Heidberg an einem ganz besonderen Spracherlebnis teilgenommen.
In einem Sprachendorf, ein Ort, an dem viele verschiedene (Fremd-) Sprachen gesprochen werden, haben die Schüler die Möglichkeit, kommunikative Standardsituationen zu bewältigen. Ausgehend von diesen nachgestellten Situationen sollen sie in die Lage versetzt werden, sich in der fremdsprachigen Umgebung kulturell und sprachlich angemessen zu verhalten.

Die Klasse 5.2 der IGS Heidberg hat im Rahmen des Tierprojektes den landwirtschaftlichen Betrieb der Familie Glindemann in Volzum besucht. Das Tierprojekt richtet sein Augenmerk auf eine Auseinandersetzung mit Tieren und deren Umwelt.
Neben Haus- und Zootieren wurden im Rahmen des Tierprojektes auch Nutztiere, wie etwa Hühner, thematisiert. Für einen Einblick in einen Nutztierbetrieb konnte die Familie Glindemann als Kooperationspartner gewonnen werden. Die Schülerinnen und Schüler konnten sich so vor Ort mit nachhaltiger Landwirtschaft auseinandersetzen.

Am letzten Schultag vor den Herbstferien fiel um 11:50 Uhr für 133 Schülerinnen und Schüler der Startschuss auf dem Sportplatz, um ihr Laufabzeichen zum wiederholten Mal in Angriff zu nehmen. Das Wetter meinte es gut mit uns und so konnten unsere Sportler nach rhythmusgebender Musik von unserem Technikteam Runde um Runde drehen.
Ziel war es, möglichst lange (45 Minuten) „laufend“ durchzuhalten.
Kurz vor den Herbstferien fand der diesjährige Fachkonferenzmarkt statt, der Kolleginnnen, Kollegen, Eltern und Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bot, sich fächer- und jahrgangsübergreifend in ungezwungenem Rahmen auszutauschen und Impulse für die Weiterentwicklung unserer Schule zu setzen und zu empfangen. Einen Eindruck vom Fachkonferenzenmarkt 2017 erhalten Sie in der Bildergalerie.

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